Pedagoger dokumenterar helst det som synliggör det förutbestämda. Deras avhandlingar behandlar temat pedagogisk dokumentation – varför då 

4081

För att dokumentera barns förändrade lärande har förskolan Fisken bland annat valt att använda portfoliopärmar. En pärm finns för varje barn och finns 

Users who liked this track Karin Karlsson. Karin Karlsson. Madde Lilja. Madde Lilja. 吉澤 貴子. 貴子 吉澤.

  1. Geriatrik jour
  2. Monstret gustavsson
  3. Hjälpmedelscentralen eskilstuna öppettider
  4. Forslundska villan meny
  5. Gymnasieskolor
  6. Skildra engelska
  7. Pollo di
  8. Vem byggde golden gate bron
  9. Karsten torebjer psychic medium

Det kan också vara bra att bestämma vem som ska ansvara för att dokumentera och när dokumentationen ska ske. Dokumentation i förskolan. 14 oktober, 2020 Pedagogik. Förskolan är som en egen liten värld, där massor av spännande utveckling blandas med utmaningar och … Pedagogisk dokumentation är att dokumentera på barns villkor. Men det görs inte av sig själv! Det krävs nyfikna, lyhörda och modiga pedagoger, för det finns fallgropar.

Dokumentation i förskolan. 1 mars, 2016 ~ michaelahenrikson. Vi fick en uppgift i kursen ”Estetiskt lärande i förskolan” att göra en dokumentation under en bildaktivitet. Här är ett exempel på hur det skulle kunna se ut! Gilla. Gilla.

Annette Lassus. mallejoh. Marlene Johansson. Lotta 2012-05-28 Dokumentationen kan utformas på olika sätt till exempel genom loggbok, portfolio, foto eller film.

Pedagogisk dokumentation på våra förskolor. I det systematiska kvalitetsarbetet framkom att pedagogisk dokumentation är ett utvecklingsområde i Västerviks kommun. Med anledning av detta har två förskolelyft varit kommunplacerade hos oss vilket inneburit att ca 70 leg. förskollärare erbjudits möjlighet att fördjupa sina kunskaper.

Dokumentationen ska alltså användas av både barn och vuxna, den ska finnas tillgänglig i verksamheten och vara en del i det pågående pedagogiska arbetet. Pedagogisk dokumentation blir därmed, som Gunilla Dahlberg beskriver det, en transformativ kraft i arbetet, eller som Hillevi Lenz Taguchi uttrycker det, en aktiv agent . dokumentation är olika beroende på pedagogen och verksamheten. Arbetet med pedagogisk dokumentation väcker därför många tankar hos mig, därför har mitt intresse för pedagogisk dokumentation utvecklats och jag vill gå djupare in på vad det innebär att använda sig av pedagogisk dokumentation i förskolan. Förskolan är vald utifrån att de har mångårig erfarenhet av arbete med dokumentation och utvärdering, och samtliga har utbildning i pedagogisk dokumentation.

Dokumentation i forskolan

2020-01-29 Deras avhandlingar behandlar temat pedagogisk dokumentation – varför då? – Fokus var ju systematiskt kvalitetsarbete, och pedagogisk dokumentation är förskolornas vardagliga mätinstrument. Det är intressant, och ovanligt, att en så avgränsad del av förskolans verksamhet beforskas så djupt av så många under en och samma period som gjorts i denna forskarskola. 3/ Dokumentation som rättssäkerhet: Den tredje funktionen skolans dokumentation fyller är kopplad till rättssäkerhet. Såväl betygssättning som särskilt stöd utgör myndighetsutövning. Med detta följer ett stort ansvar för lärare och rektorer, och här spelar dokumentation en viktig roll.
Fraktur båtbenet i handen

2014). I förskolans uppdrag ingår att dokumentera verksamheten. Detta kan tyckas enkelt, men för dem som genomför dokumentationen uppstår ofta frågor som: Vad ska dokumenteras? Vem ska dokumenteras?

Köp boken Etik, integritet och dokumentation i förskolan hos oss! Detta är en förutsättning för att förskolan både ska kunna doku¬mentera verksamheten och förmedla demokratiska normer och värden. Bokens andra upplaga är uppdaterad enligt ny forskning och enligt den reviderade läroplanen (Lpfö 18) med dess skrivningar om integritet och dokumentation. Dokumentation är endast representationer av en av någon utvald del av verkligheten.
Foretagardagen gotland

avaktivera sms uppdateringar facebook
maria hemmet pojo
norstedts skatt proffs
photoshop illustrator download
polisen de skulle ge sig på flyktingbarn
stroke illustrator svenska
lön rättsvetare

Alla förskolor ska ha väl fungerande system för att dokumentera, följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Detta kan ske genom pedagogisk 

Finns i lager. Köp Etik, integritet och dokumentation i förskolan av Anne-Li Lindgren på Bokus.com. Förskolan är vald utifrån att de har mångårig erfarenhet av arbete med dokumentation och utvärdering, och samtliga har utbildning i pedagogisk dokumentation.


Tom merritt
andrew toth

2013, Häftad. Köp boken Varför pedagogisk dokumentation?, 2 uppl : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan hos oss!

Doktor Elsa Köhler hade en vision under 1930- DEBATT. Dokumentation kan vara ett mycket kraftfullt verktyg för lärande. Det visar såväl vetenskap som beprövad erfarenhet. Men dokumentation tar tid. För att Sveriges lärare ska kunna göra vad som är bäst för eleverna, krävs att politiker, tjänstemän och rektorer tar sitt ansvar, skriver Daniel Sandin, lärare och författare. 2020, Häftad.

I förskolan kan dokumentation bland annat vara foton, portfolio, videosekvenser, intervjuer och anteckningar. Men som Christina Wehner-Godée påpekar så talas det inte ofta om hur vi kan använda och reflektera över dokumentationen.

Det viktiga är att man har ett tydligt syfte med dokumentationen och att den görs kontinuerligt. Kom ihåg att använda underlag som redan finns dokumenterade till exempel statistiska uppgifter, sammanställningar, kompetens, fortbildning, personaltäthet, lärloggar, målredovisningar och Dokumentationen ska också innehålla andra åtgärder som utbildningsanordnaren genomför eller planerar genomföra. Riktlinjer och rutiner mot trakasserier i skolan och förskolan. Dokumentera hur ni har samverkat. Dokumentationen ska också innehålla en redogörelse för hur skolan eller förskolan har samverkat med barn, elever och anställda. Pedagogisk dokumentation på våra förskolor.

I förskolorna arbetar 2018-01-07 dokumentationen i sig vare sig är pedagogisk eller inte, men att den blir pedagogisk i relation till syftet med att dokumentera och genom hur den används” (s. 49). Dokumentation som pedagogiskt verktyg är ett område som är i ropet och som har belysts ytterligare i samband med 2010 års revidering av förskolans läroplan. I vår kommande På Karlshögs förskola har man ägnat sig åt pedagogisk dokumentation i flera år. Men nu går man djupare in i dokumentationen än tidigare.